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18632604608發(fā)布時間：2024-08-10 23:44:53 點擊量：
球盟會體育跆拳道發(fā)言稿??演講?稿跆?拳道?演講?稿大?家好?，我?是來?自機?電系?汽運?2?班?的王?曉明?，非?常高?興?也很?
榮幸?，能?站在?這個?講臺?上，?參加?此次?的翔?龍跆?拳道?換屆?競?選,?今天?我競?選的?職位?是
翔?龍跆?拳道?社社?長。?過去?的工?作經(jīng)?驗?和能?力的?積累?，使?我覺?得自?己有?能力?肩負?這
一?重任?，調(diào)?解?好老?師和?同學?們之?間的?關系?，組?織好?我系?各項?活動?，豐?富同?學?們的?
生活?，相?信在?領導?和老?師以?各位?同學?的支?持下?我會?很?好的?完成?各項?工作?。下?面我?
就來?簡單?說說?翔龍?跆拳?道社?團。?從名?字上?我將?翔?龍跆?拳道?社團?分為?三個?部分?1?翔?
龍?2?跆拳?道?3?社團?說?到翔?龍我?首先?想到?的是?翔龍?的使?命。?。?下面?再說?說跆?拳道?跆
拳?道是?一項?運用?手腳?技術?，進?行搏?斗的?方法?，重?視腿?法，?同?時又?包括?了許?多的?練
習?套路?和拳?法，?人?們給?了跆?拳道?“世?界第?一?搏擊?”運?動的?稱號?。跆?拳道?倡導?練習?者
有?“以?禮始?，以?禮終?”?的尚?武精?神。?雖然?，?跆拳?道是?一項?搏擊?運動?，?但又?非常?重視?
禮節(jié)?，?禮儀?是跆?拳道?的深?層內(nèi)?涵的?精神?表現(xiàn)?，在?某種?意義?上來?說，?反映?了?一個?國
家?和民?族的?文明?程度?，同?時也?是跆?拳道?悠長?歷史?的保?證?。最?后我?來說?說社?團翔?龍
是?名稱?跆拳?道是?表現(xiàn)?形式?而社?團則?是?本質(zhì)?，因?為翔?龍跆?拳道?社團?說道?底它?是一?個
?4?、社?團給?學生?以溫?馨的?心靈?空間?，讓?他們?在這?個組?織中?，?通過?交流?而得?到友?情
的?慰藉?；通?過興?趣愛?好活?動，?使壓?力得?以釋?放?；通?過探?究和?成功?而獲?得喜?悅。?這
就?是我?對翔?龍跆?拳道?社團?的認?識。?希望?大家?可以?信任?我，?如?果我?可以?當選?，我?一
定?會不?負眾?望，?用我?真真?正正?的實?力和?實?實在?在的?業(yè)績?，來?驗證?你們?今天?選擇?是
否?正確?。最?后謝?謝大?家給?我一?個展?現(xiàn)自?我的?機會?。我?的演?講到?此結?束，?謝?謝。?
??跆?拳道?館慶?典學?員代?表發(fā)?言稿?石家?莊《?講武?堂》?跆拳?道館?三周?年慶?典學?員代?表李?
紹達?發(fā)言?稿各?位叔?叔阿?姨，?各?位同?學還?有尊?敬的?教練?大家?上午?好，?能代?表全?體學?
員發(fā)?言我?感?到很?榮幸?。我?學習?跆拳?道已?經(jīng)三?年了?，能?達到?蘭紅?帶完?全要?從頭?說
起?，道?館設?在三?樓，?體?力差?的人?走上?去都?會累?的氣?喘吁?吁，?三年?里我?每個?星期?都
要?上這?個樓?梯，?感覺?好?像是?在走?一段?漫長?又艱?辛的?求學?之路?，現(xiàn)?在我?一口?氣跑?上
去?感覺?一點?都不?累。?三年?前，?我還?是個?一無?所知?的小?白帶?，經(jīng)?過教?練無?微不?至的?關
心?和指?導，?才能?取?得今?天的?進步?。這?三年?里教?練不?僅僅?教我?們跆?拳道?，還?教我?們
懂?禮貌?和做?人的?道?理、?、?、?、?、?教練?的每?一個?道理?，每?一句?話都?將成?為我?人生?
道路?上的?指航?燈，?時時?刻?刻引?領我?前進?！?這三?年來?，?每次?去上?課，?都?有流?不完?的
汗?和跑?不完?的路?，?每次?都要?堅持?、?堅持?、?再堅?持。?之所?以我?們從?不放?棄，?是因?為
我?們相?信：?講武?堂》?跆拳?道館?三周?年慶?典學?員代?表李?紹達?發(fā)言?稿各?位叔?叔阿?姨，?
各?位同?學還?有尊?敬的?教練?大家?上午?好，?能代?表全?體學?員發(fā)?言我?感?到很?榮幸?。我?學
習?跆拳?道已?經(jīng)三?年了?，能?達到?蘭紅?帶完?全要?從頭?說起?，道?館設?在三?樓，?體?力差?的
人?走上?去都?會累?的氣?喘吁?吁，?三年?里我?每個?星期?都要?上這?個樓?梯，?感覺?好?像是?在
走?一段?漫長?又艱?辛的?求學?之路?，現(xiàn)?在我?一口?氣跑?上去?感覺?一點?都不?累。?三年?前，?我
還?是個?一無?所知?的小?白帶?，經(jīng)?過教?練無?微不?至的?關心?和指?導，?才能?取?得今?天的?進
步?。這?三年?里教?練不?僅僅?教我?們跆?拳道?，還?教我?們懂?禮貌?和做?人的?道?
理、?、?、?、?、?教練?的每?一個?道理?，每?一句?話都?將成?為我?人生?道路?上的?指航?燈，?時
時?刻?刻引?領我?前進?！?這三?年來?，?每次?去上?課，?都?有流?不完?的汗?和跑?不完?的路?，?
每次?都要?堅持?、?堅持?、?再堅?持。?之所?以我?們從?不放?棄，?是因?為我?們相?信》?、?《?弟
子?規(guī)》?等禮?儀篇?章，?從最?基礎?的感?恩父?母到?感恩?身邊?的每?一個?人，?再到?懷有?一顆?
感?恩的?心。?現(xiàn)今?社會?日新?月異?，想?要跟?上時?代的?潮流?就必?須與?時俱?進，?不斷?學習?，
不?斷提?高?自身?素質(zhì)?，不?斷更?新理?念。?我做?為?經(jīng)常?外出?學習?，參?加同?行之?間的?交流?
會，?不?斷更?新觀?念，?學習?新的?管理?理念?和服?務法?則。?最后?，我?們向?大家?承諾?我們?
能做?什么?，并?說明?為什?么我?們能?做到?這些?。第?一、?我們?將為?孩子?點燃?自信?的星?星之?
??自卑?和自?負。?自卑?是一?種?認為?自己?什么?都做?不好?的挫?敗感?；?自負?指為?了掩?飾內(nèi)?
心的?自卑?感而?表現(xiàn)?出的?惟我?獨?尊，?認為?自己?無所?不能?，誰?都不?服的?狀態(tài)?。而?自信?
心的? 建立?可以?運用?毛澤?東的?“星?星 ?之火?可以?燎原?”的?理論?。通?過學?習跆?拳道?建立?一
個?自信?的點?，然?后這?個點?會像?星火?一 ?樣點?燃孩?子的?心，?進而?照亮?孩子?前方?的路?，
比?如孩?子變?強壯?了，?長高?了，?擺脫?肥胖?了，? 活?潑了?，朋?友多?了，?變得?招人?喜歡?
了，?敢當?眾說? 話了?等等?。這?一個?個的?小點?將成?為孩? 子?們心?中自?信的?小火?苗，?小火?
苗慢?慢擴?散，?點燃?更多?的點?，最?后整?個孩?子都?散發(fā)?著由? 里?及外?的自?信光?芒。?第
二?、補?充學?校教?育和?家庭?環(huán)境?的不?足。?孩子?在學?校過?的是?以學?習為?主要?競技?的團?體
?太陽? 生活?，甚?至有?的孩?子連?堂兄?弟姐?妹或?表兄?弟姐?妹都?很少?。在?我們?鴻鵠?跆拳?道
館?， ?孩子?們在?游戲?的氛?圍中? 享受?著大?家庭?四合?院式?的生?活。?毫無?疑問?，學?習壓?力
現(xiàn)?在已?經(jīng) ?不分?年齡?了，?小學?生都?有學?習壓?力，?而在?這種?壓力?下孩?子是?不能?充分?展
示?自己?德才?能 ?和開?發(fā)自?己的? 潛力?的。?因為?有學?習這?個框?，孩?子們?不能?做到?全身?心
放?松以?展示?最棒?的 ?自己?。但? 是，?在這?里，?每個?孩子?都可?以全?方位?地展?示自?己：?
? ?我乖?巧，?我懂?禮貌?，我?跳 ?德高?，我?跑得?快，?我學?動作?快，?我不?怕辛?苦，?我懂?禮
讓?，我?知分?享，? 我耐?力好?，我?爆 ?發(fā)力?強…?…在?這里?每個?孩子?都能?得到?夸獎?，每?個
孩?子都?閃著?光芒?，因?為每?個孩?子身?上 ?都有?幾個?自己?引以?為傲?和令?人羨?慕的?閃光?
點，? 而?在這?里我?們幫?助孩?子把?這些?光點?釋放? 了?出來?。他?們看?到了?自己?身上?的閃?光
點?，也?發(fā)現(xiàn)?了許?多別?人身?上的?閃光?點，?這些?優(yōu)點? 和?好品?質(zhì)就?像星?星一?樣點?綴著?孩
子?們的?生活?，為?他們?提供?了廣?闊的?學習?和交?流平?臺。?另外?，學?習跆?拳道?相當?于拜?師
學?藝，?師兄?弟姐?妹之?間的?感情?和相?處模?式與?普通? 的?同學?關系?是不?一樣?的，?已經(jīng)?不
是?普通?的團?隊了?，這?很接?近于?兄弟?姐妹?或堂?兄弟?姐妹? 或?表兄?弟姐?妹的?模式?。這?種
相?處方?式在?一定?程度?上緩?解了?獨生?子女?現(xiàn)象?，對?孩子?的成? 長?具有?不可?替代?的影?
響。?這屬?于一?種輔?助性?情感?教育?，教?會孩?子如?何面?對和?處理?親密? 情?感。?第三?、社?
會技?能的?培養(yǎng)?。跆?拳道?不僅?能鍛?煉出?強健?的體?魄，?而且?能磨?練出?堅強?的意?志。?正所?
謂，?身體?是 ??的本?錢，?而耐?力和?毅力?是人?生奮?斗的?兩大?財富?，這?些品?質(zhì)能?更好?
地幫? 助孩?子步?入 ?社會?，適?應社?會，?照耀?社會?。另?外，?正如? 大家?所看?到的?，學?習跆?
拳道? 的孩?子們?年齡?跨度?很大?。因?此，?不管?是 ?上課?時還?是玩?耍時?，孩?子們?接觸?的學?
生都?不僅?僅是?同齡?人，?這能?很好?地培?養(yǎng)孩?子的?交 ?際能?力，?克服?怕生?膽小?的特?點，?
培養(yǎng)?孩子?的自?我管?理能?力和?社會?適應?能力?。深?層次?一點?地講?，如?此近?距離?地接?觸比?
自己?小和?比自?己大?的孩?子，?就像? 看到?了 ?過去?和將?來的?自己?，這?本身?就是?一種?天然?
的自?我教?育，?可以?引發(fā)?孩子?的思?考，?學習?理 ?解和?體諒?，幫?助他?們更?快更?好地?成
長?。此?外，?跆拳?道本?身就?是一?技之?長，?可以?作為?孩子?的一?項社?會技?能。?給我?們一?個
? ? ? 我是? x?xx? 同?學的?家長?。今?天，?作為?新生?家長?代 ?表在?此發(fā)?言球盟會，?我感?到十?分榮?幸。?
首先?，請?允許?我代?表各?位新? 生?家長?向悉?心呵?護、?關愛?孩子?們的?各位?教練?表示?最誠?
摯的?敬 ?意和? 衷心?的感?謝！? 孩?子的?每一?點進?步，?都和?教練?們的?辛勤?努力?是分?不開?
的?。自?從 ?xx?x ?參加?了跆?拳道?訓練?，不?僅明?顯的?提高?了身?體素? 質(zhì)?，而?且也?增強?了自?
信心?。同?時，?跆拳?道訓?練會?給他?一個?和 ?同齡?人一?起生?活的?“大?家庭?”氛?圍，?培養(yǎng)?他
的?團結?合作?精神?， ?大大?提升? 了與?人溝?通的?能力?。跆?拳道?的精?神是?“禮?儀、?廉恥?、 ?克
己?、忍?耐、?百折?不屈?” ?，希?望通?過跆?拳道?的學?習，?能夠?讓 ?孩子?們成?為品?德高?尚、?勤
奮?好學?、吃?苦耐?勞的?好孩?子。?在此?，我?再次?向為?了孩?子們?而付?出辛?勤勞?動的?教練?們
表? 示?衷心?的感?謝!? 祝?愿所?有的?教練?和家?長朋?友們?身體?健康?、工? 作?順利?、家?庭美?
? ?跆拳?道獲?獎演?講稿?有一?種精?神在?這里?延續(xù)?尊敬?的各?位領?導、?老師?，親?愛的?同學?
? ?（1?）班?的王?彥攀?，非?常榮?幸能? 夠?在這?里和?大家?一起?分享?我的?故事?。我?一上?大學?
就毫?不猶?豫的?選擇?了跆?拳道?這個?專項?，要?問為?什么? 這?么痛?快的?就做?了選?擇，? 我?自
己?也無?法回?答，? 也?許當?初的? 動機?很簡?單，? 可?能也?就是?覺得?學踢?拳道?會很?帥氣?吧。?
可是?真正?的接?觸到?跆拳?道以?后 ?我是?真的?被跆?拳道?精神?所感?動，?它讓?我真?真正?正的?
愛上?了跆?拳道?，并? 且?我一?直都?在遵?循著?跆拳?道精?神，?這種?精神?一直?影響?著我?，它?
已深? 入 ?到我?生活?的各?個方?面了?。沒?有接?觸過?跆拳?道的?朋友?可能?并不?理解?為什?么跆?
拳道? 會對?我有?這 ?么大?的影?響。?其實?學習?跆拳?道并?不僅?僅只?是學?習他?的動?作內(nèi)?容，?
更重? 要?的是?一種?精神?的培?養(yǎng)。?禮義?廉恥?，忍?耐克?己，?百折?不屈?，這? 1?2 ?字 ?的跆?拳道?