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18632604608發(fā)布時間：2024-08-22 15:30:58 點擊量：
跆拳道操解說詞跆拳道表演解說詞 跆拳道古稱跆跟、花郎道，是起源于古代朝鮮的民間武藝。它是一門朝鮮格斗術(shù)，以其騰空、旋踢腳法而聞名。跆拳道這個名稱來源于韓語的“跆”（指用腳踢打），“拳”（指用拳擊打），“道”（指格斗的藝術(shù)和一種原理）。這個詞顧名思義就是指：用手和腿進行格斗的藝術(shù)。 在當今社會嚴重的精神壓力的影響下，教師和學生的精神備受壓抑，瑣碎的工作壓力和繁重的課業(yè)負擔讓人喘不過氣來。針對這一現(xiàn)象，逸夫小學領(lǐng)導(dǎo)班子從實際出發(fā)，因地制宜。將跆拳道這門武術(shù)技能引入學校的課程體系，讓跆拳道精神沐浴全校師生，使師生們接受跆拳道精神的洗禮。楊萍校長認為， 學校通過開展...
跆拳道表演解說詞 跆拳道古稱跆跟、花郎道，是起源于古代朝鮮的民間武藝。它是一門朝鮮格斗術(shù)球盟會體育，以其騰空、旋踢腳法而聞名。跆拳道這個名稱來源于韓語的“跆”（指用腳踢打），“拳”（指用拳擊打），“道”（指格斗的藝術(shù)和一種原理）。這個詞顧名思義就是指：用手和腿進行格斗的藝術(shù)。 在當今社會嚴重的精神壓力的影響下，教師和學生的精神備受壓抑，瑣碎的工作壓力和繁重的課業(yè)負擔讓人喘不過氣來。針對這一現(xiàn)象，逸夫小學領(lǐng)導(dǎo)班子從實際出發(fā)，因地制宜。將跆拳道這門武術(shù)技能引入學校的課程體系，讓跆拳道精神沐浴全校師生，使師生們接受跆拳道精神的洗禮。楊萍校長認為， 學校通過開展跆拳道課程，不但使學生感受跆拳道運動的魅力，而且還潛移默化的灌輸跆拳道的精神禮儀文化。學校加大跆拳道課程開設(shè)力度，從而專門成立學校跆拳道俱樂部，著力體現(xiàn)跆拳道的健身價值：一是學習跆拳道的禮儀精神。通過學習跆拳道“禮義廉恥，百折不屈”的宗旨，培養(yǎng)學生頑強果斷、吃苦耐勞的精神，磨煉堅韌不拔、積極向上的品質(zhì)，養(yǎng)成禮讓謙遜、寬厚待人的美德，造就學生熱愛祖國、勇于獻身的思想，為社會和國家造就培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)的建設(shè)人才。二是掌握強身健體的技術(shù)技能。通過日常跆拳道學習，讓師生擁有健全的體魄。 跆拳道精神所倡導(dǎo)的文化和逸夫小學“養(yǎng)德養(yǎng)能，蒸蒸日上”的校訓是非常相容的！通過跆拳道的學習，我們每一名師生在刻苦訓練中明確自己的目標，無論在生活上還是學習上認真去做每一件事。增